В Красноярском крае ожидаются значительные изменения в подходе к капитальному ремонту образовательных учреждений. Губернатор Михаил Котюков на прошедшем заседании оперативного штаба Правительства региона дал четкое указание усилить контроль за выполнением этих работ. Теперь главы муниципалитетов, а также профильные ведомства будут обязаны ежемесячно отчитываться о ходе ремонта, что позволит более эффективно следить за тем, как идет процесс. Наш Красноярский край сообщает, что губернатор подчеркнул важность темпов и качества ремонта, так как от этого зависит комфорт и безопасность детей.
В рамках программы на ближайшие два года запланирован капитальный ремонт 16 школ. В этот список вошли такие учреждения, как Козульская школа №1, школа №8 города Шарыпово, школа №4 в Назарово, а также «Преображенская» школа в Назаровском муниципальном округе. Кроме того, обновления ждут Новоселовская школа №5 им. Героя Советского Союза В.И. Русинова, школа №163 в Зеленогорске и Икшурминская средняя школа. В Красноярске капитально отремонтируют школы №9, №30, №94 и комплекс «Покровский», расположенный по улице Степана Разина. Также в планах ремонт Тесинской школы №10 им. Героя Советского Союза П.И. Колмакова, школы №8 в Ачинске, Ирбейской школы №1, школы №2 в Минусинске и школы №98 в Железногорске.
Из 16 учреждений, работа над капитальным ремонтом в 11 из них осуществляется в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Подрядчики должны завершить эти работы уже в текущем году. Реализация данного нацпроекта способствует не только обновлению зданий, но и созданию современных условий для обучения, которые соответствуют федеральным стандартам.
Губернатор Котюков акцентировал внимание на том, что модернизация школ должна проходить комплексно. Это включает не только капитальный ремонт зданий, но и вопросы антитеррористической защиты, благоустройства прилегающих территорий, ремонта подъездных дорог, а также обеспечения учебниками и комплектации педагогического состава.
«К следующему штабу необходимо предоставить стыковку всех контрактов по всем школам в единой схеме: ремонты, антитеррор, благоустройство, дороги, обеспеченность учебниками, комплектация педагогического состава – синхронизировать все процессы, чтобы мы видели ход исполнения поручений целиком. В ежемесячном режиме», – подчеркнул Михаил Котюков, подчеркивая необходимость системного подхода к решению поставленных задач.