По итогам прошедшего учебного года система образования Зеленогорска продолжает удерживать высокие позиции как на краевом, так и на общероссийском уровне. Это связано с активной работой более восьмисот педагогов, трудящихся в 12 детских садах, 9 школах и 3 учреждениях дополнительного образования города. Успехи в образовании — это результат колоссального ежедневного труда, который требует вложений со стороны системы образования, города, региона и государства. Подробности об этом можно найти в источнике ТРК Зеленогорск.
Глава ЗАТО г. Зеленогорск, Вадим Терентьев, подчеркнул важность инвестиций в образование, отмечая, что расходы на подготовку к новому учебному году составили более 290 миллионов рублей. Важно отметить, что учреждения образования активно участвуют в конкурсах и грантовых программах, что принесло городу свыше 18 миллионов рублей дополнительных внебюджетных средств.
Не менее значимыми являются результаты выпускников. В прошлом учебном году более 40 выпускников поступили на инженерные и естественно-научные специальности, а число школьников, участвующих во всероссийской олимпиаде, значительно возросло. В итоге, зеленогорские школьники завоевали 16 призовых мест на региональном этапе олимпиады.
На сегодняшний день Зеленогорск занимает второе место в региональном рейтинге по количеству учеников, зарегистрированных в государственной информационной системе "Таланты и успех". Центр образования "Перспектива" был включен в список 100 лучших образовательных организаций страны, а школа №167 и лицей 174 вошли в число сильнейших школ Красноярского края по результатам поступления выпускников в престижные вузы.
Тем не менее, на августовской конференции также обсуждали проблемы, с которыми сталкивается система образования, включая снижение рождаемости. С 2012 года количество школ в городе сократилось с 11 до 9, а детских садов – с 25 до 12. В связи с этим, государство поставило перед образовательными учреждениями задачи, направленные на повышение уровня общей образованности школьников.
Дина Иванова, руководитель Управления образования города, сообщила, что в рамках федерального проекта "Все лучшее детям" запланировано ежегодное увеличение на 10% количества классов инженерного и естественно-научного профиля. Также важно повысить долю выпускников, успешно сдающих экзамены по профильной математике, физике, химии и биологии. Анализ итоговой аттестации девятиклассников показал, что информатика остается самым популярным предметом, а также наблюдается положительная динамика в выборе биологии, физики и химии.
По результатам ЕГЭ, увеличилась доля выпускников, получивших от 80 до 100 баллов, что также свидетельствует о росте среднего балла по всем предметам, за исключением физики. В прошлом году количество учеников, сдавших ЕГЭ по профильной математике и другим предметам, возросло до 40%. В 169 школе был открыт инженерный класс, что также способствовало росту интереса к предпрофессиональной подготовке.
Успехи в профориентации школьников во многом связаны с тесным сотрудничеством с Электрохимическим заводом. Так, был представлен проект "Атом будущего: таланты, технологии, перспективы", который участвует в конкурсе Международной премии "МЫВМЕСТЕ". Михаил Сперанский, руководитель направления по социальным проектам АО "ПО ЭХЗ", отметил, что целью проекта является не только знакомство детей с профессией, но и возможность попробовать себя в роли инженера, что формирует осознанный выбор будущей профессии.
Детские сады Зеленогорска также активно участвуют в образовательных инициативах. Воспитатели реализуют множество программ, включая сетевые проекты от "Школы Росатома", "Социальное проектирование", "Юнармия" и другие. Однако, как отметили участники конференции, на сегодняшний день существует дефицит учителей математики и физики. Для решения кадровых проблем город начинает использовать целевое обучение, благодаря которому в этом учебном году к работе приступят 4 молодых специалиста. Также Зеленогорск впервые вошел в программу "Земский учитель", что позволит привлечь новых педагогов, включая молодого математика в 161 школе.
Виктория Требко, учитель математики в школе №161, сказала: "Мне было интересно узнать о закрытом городе. Я читала, что это школа Росатома. Мы видим, что современным школам не хватает педагогов, и государство делает всё для развития образования".
Алена Пелевина, воспитатель группы продлённого дня в школе №175, добавила: "В целом в школе для развития и обучения достаточно дисциплины, но хочется больше свободы мысли, чтобы дети обучались не только базовому, но и развивались в поиске того, чем хотят заниматься в будущем".
С началом нового учебного года, который стартует всего через три дня, в Зеленогорске за парты сядут 5480 детей, из которых 395 первоклассников. Также 1810 детей продолжат посещать детские сады города.
